可愛雞太太的婚後生活

(以下圖文皆取自博客來網站，目錄後的文字是書中的內容整理，可以找機會讀一讀，了解以適當的態度來對待孩子)

• 作者： 李坤珊
• 出版社：天下雜誌
• 出版日期：2011/07/06

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• Part One 品格
  01 學得慢怎麼辦？(不把孩子看成小大人、幫孩子成為自己)
  02 如何讓孩子乖乖聽話？

• (模式一:從孩子的「堅持」了解需要，找到妥協。

1. 同理心對待、不批判孩子的需要。

2. 明確表達大人的想法和需求，避免模稜兩可。

3. 提供孩子有限的選擇。

4. 影響選擇的因果關係。

• 模式二:從孩子的「行為」看見需要，找到妥協。)

• 03 孩子說謊怎麼辦？

• (3歲~5歲半以下孩子說謊的原因:

• 編造不曾發生過的事:參與想像但不強化

• 希望自己沒有做過某些行為，以逃避懲罰或達成某種目的:使用直述句(我知道你...)切入說謊事件，引導孩子說實話(讚許)、了解如何善後、學習負責任。(避免陷阱式問句:「你有沒有...」)，

• 6歲以後:同理->進入問題核心->傳達愛

• 建立對談關係永不嫌晚)

• 04 別逼孩子打招呼？(孩子需要時間去觀察陌生人)

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• Part Two 情緒
  05 疏通孩子的情緒:(3歲以後才能指認自己的情緒，疏通情緒3步驟:接納、指認、調節、大人應避免被孩子的情緒帶著走)
  06 教出孩子的同理心:(「自我」滿足後，才學會分享)
  07 讓他成為體貼的小孩:(其實媽媽也喜歡好東西、帶幼兒看見他人的需要、同理心來自引導和示範)
  08 帶領幼兒面對錯誤(溝通，始於放心說真話、從了解出發，不以言語攻擊幼兒的人格。)
  09 當爸爸媽媽不再恩愛

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• Part Three 安全感
  10 給孩子固定的生活時間表(規律，是幼兒情緒成長的需要、不變，是幼兒智力成長的需要)
  11 過節，讓孩子與家緊緊相連
  12 種下信任、有趣與感謝的種子:(我們愛他是沒有條件的，但他的行為卻有「合不合適的區別」，指認想法和情緒、直敘行為的本身、讚賞努力和愛的再確認)
  13 如何幫孩子克服恐懼？(不奪走孩子掙扎的過程、不擋住孩子面對害怕的選擇、不阻礙孩子面對失落的恐懼)

  Part Four 發展與學習
  14 允許孩子說錯話(不輕易評斷幼兒所說的話、孩子會自己歸納出語言的使用規則、語言發展不需操之過急)
  15 鼓勵幼兒探索寫字(孩子有本事歸納出書寫的規則、預備一個鼓勵書寫的環境、觀察且引導孩子正確書寫)
  16 看見幼兒的創造力
  17 讀繪本學英文有用嗎？(探索性的學習外語(唱歌、玩遊戲)、功能性學習單字和句子、從語言的「全面性」來探索外語)
  18 培養自信的小孩